關於傑瑞斯

傑瑞斯澳洲國際教育中心以專業的素養及友善態度為留學生服務。「學生的未來是我們的責任」也是我們一貫秉持的態度。相信您會對我們的服務感到滿意,也相信您或您的孩子能順利的在國外完成學業。

navitas study tour    

bd

適合對象 
所有14至18歲有興趣於暑假期間到澳洲學習英語、體驗大學生活及參與多元化的運動、文化交流等活動的學生。


課程特色
• 包含每週20小時活動式教學英語課 +5小時 myStudy針對性補習課程
• 遊覽當地名勝及參與不同課外活動,全面提升英語能力
• 探訪六所著名大學

jris 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

AA-01  

澳洲國立航空技術學院Aviation Australia擁有世界性等級的訓練設施,是2001年由昆士蘭州政府所支持成立的航空訓練學校。該校除了被公認為亞太地區最頂尖的航空人員培訓機構,也是世界各大航空公司合作訓練的第一選­擇。例如澳洲航空、維京藍航空、國泰航空、港龍航空…等超過60間航空公司、政府單位以及國防部皆與學校有著長期的產業合­作關係。學校在國際航空界備受認可的空服員培訓課程,培養學員具有將來服務於航空公司時,必備的各種專業知識與技能,澳洲航空技術學院的畢業生,90%以上都順利進入航空業界,成為航空公司最優秀的員工。


課程簡介
航空
(飛航營運)二級證書課程


入學要求
基本要求
年齡 – 澳洲國內航線需18以上,多數國際航空公司需21歲以上

學歷要求

jris 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

CCE-01  

4週密集訓練,取得6張服務證照!

凱恩斯英語學院(CCE)位於凱恩斯城市中心,學校為兩層樓的建築。提供多元化的英語課程,現代化的自習空間,除了提供豐富的學習資源外,在場固定安排一名老師協助學生課業上的問題。每週都有口說練習及考試,老師也會給予回饋,學習更有效率。

課程簡介

為期4週的客戶服務英語課程是CCE凱恩斯英語學院特別為對餐飲觀光服務業有興趣的同學們設計的英語技能加強與相關證照訓練課程。學生將於課程前三週於CCE校區學習餐飲觀光相關英語技能,並於第四週至飯店或渡假村實際操作受訓。短短4週的密集培訓,學生的英語程度不但可以突飛猛進,還可獲得餐飲服務技能證照、餐飲服務工作研討會證書、工作實習參與證書、食品作業處理證書、酒精法律證照、博弈法律證照的六張專業證書。有了6張專業證照的背書,讓履歷更加分,找工作更順利。非常適合餐旅管理系的同學暑期進修,和打算到澳洲打工度假的同學參加喔!! 

課表範例

 

jris 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

 

 

看到這張照片是不是覺得很像明信片才會出現的景象呢? 手殘的小桃竟然也可以拍出如此漂亮的風景,可見這風景真的是美到讓人如癡如醉!

 

這就是墨爾本有名的彩虹小屋,正所謂自由行之必遊勝地、情侶約會聖地、好友必打卡之景點。每一間小屋都是一個小倉庫,都是有主人的唷,而且都是好野人啦~聽說裡面以前是給漁夫放船的,為了辨別自己的小屋,所以都塗上顏色。但現在是給好野人放東西~可以在海灘旁享受慢活又舒服的假日。小桃看到那些好野人直接把整組野餐用具從裡面搬出來,看得我好羨慕~都想要去參一咖了。

 

每一間彩虹小屋都繪上繽紛的顏色,也有的發揮創意畫上不一樣的圖案,但也有的不知道是喜歡簡單還是懶得作畫,直接整間塗成一樣的顏色

 

 

 

jris 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

 

通常,台灣的學生沒有思索自己的興趣、強項,甚至探討未來規劃的機會,總是盲目得在學校、考試、補習班之中庸庸碌碌開始並結束學生生活,接著也沒有省思如何將過去的學習與未來的職涯生活做結合,這是台灣教育學習環境的詬病,教育是國家國力的台柱,青少年同時是國家未來的主人翁,我們應該停止填鴨式教育以及盲從的升學體制;因此,鼓勵孩子聆聽自我、清楚知道自己未來的規劃是台灣政府,學校老師與家長當前重要的課題。

 

 休耕年,一個改變自己的機會

Gap Year 休耕年,又稱為休學年,也可稱進修年。顧名思義是同學可以利用休息一年來耕耘未來,尤其,在美國、澳洲、歐洲、日本和韓國已經是非常稀鬆平常的事情。許多國外的大學生向學校辦理休學一年到海外體驗不一樣的文化,學習不一樣的事物,接受不同層次的挑戰,一年後,同學收穫滿滿回歸大學;因為過去一年的經歷,同學更了解自我以及畢業後職場規劃,通常會和教授們討論讀書計劃,甚至是申請轉系,讓自己更有競爭力。當年,小編在澳洲讀語言學校的時候,就遇到很多日韓的朋友到澳洲讀書一年,有些更是邊讀邊實習,他們都有一個共同的目標,就是把英文練好及增加國際觀,回國畢業後,在職場比其他應屆畢業生更有競爭力。

休學一年出國去,政府有推廣,沒宣傳

在台灣沒什麼機會聽到Gap Year的概念,小編直到最近才知道,原來我們的政府這幾年已經推廣Gap Year有一陣子了。 從教育部那得知,政府意識到藉由參與國際性學術與接觸多重文化可培養台灣學生的國際競爭力;因此,政府向全國各大專院校推廣了“學海飛颺””學海惜珠”和”學海築夢”等企劃,鼓勵優秀學生暫時離開學校出國進修和實習,但或許是補助門檻高且名額有限,Gap Year的觀念在台灣的普及率還尚低。

政府近年來也與多國簽訂青年交流協議(打工度假簽證),這類簽證針對18歲至30歲的年輕人所設計的,主要目的是讓年輕人有機會可以在一年內進行短期進修與實習,或打工與旅遊;期許台灣年輕人可以透過語言進修、海外工作和實習經驗來拓展個人的國際觀和獨立性,進而更可以在職場凸顯個人優勢。

文章標籤

jris 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()